Методические рекомендации для родителей по обучению детей грамоте в домашних условиях.

Тема «Буква Ё»

1. Покажите ребенку новую букву Е. Прочитайте её вместе. Скажите ребенку, что в букве Е прячется два звука [Й] и [О].

2.Предложите ребенку рассказать про эти звуки, какие они? Звук [Й] (согласный) (этот звук мы петь не можем, когда мы его произносим,  воздух встречает преграду). Звук [Й] – всегда мягкий,  у него нет твердой пары, его обозначают зеленым  цветом. Звук [О] – гласный. Его означаем красным цветом. Расскажите ребенку, что звук [О], который «живет» в букве Ё позволяет произносить её плавно, протяжно. Предложите ребенку запомнить: Ё — гласная буква.

Прочитайте ребенку стихотворение:

Посмотрите на неё –

Перед вами буква Ё.

Пусть узнает детвора, что буква Е её сестра.

Е на грабельки похожа, буква Ё похожа тоже.

Ну, а чтоб отличие было – сверху точки нацепила.

3. Напишите ребенку слова с буквой Ё, пусть он подчеркнет эту букву во всех словах (ёжик, ёлка, мёд).

4. Поупражняйте ребенка в выкладывании новой буквы из полосок цветной бумаги, из палочек, в рисовании буквы Ё на бумаге и в воздухе. Обратите внимание ребенка на то, что буква «открыта» вправо.

5. Напишите букву Ё на листе бумаги. Упражняйте ребенка в чтении, слов, предложений с новой буквой.